|
|
|
|
Seminarium szkoleniowe „Uczeń - sprawca i ofiara przemocy seksualnej”
2012-03-23
 
Za nami pierwsza edycja Seminarium Szkoleniowego pt. „Uczeń – sprawca i ofiara przemocy seksualnej”, które odbyło się 10 lutego 2012 roku w siedzibie Wyższej Szkoły Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi. Seminarium zorganizowane zostało wraz z Wojewódzkim Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli w Łodzi.
Patronat Honorowy objęli:
- Marszałek Województwa Łódzkiego
- Łódzki Kurator Oświaty
Uczestnikami seminarium było ponad 50 przedstawicieli instytucji edukacyjno-wychowawczych z Łodzi i województwa (nauczyciele, wychowawcy, pracownicy socjalni, studenci pedagogiki).
Na spotkaniu podjęto tematykę dwóch aspektów przemocy seksualnej wobec dzieci i młodzieży, a problemy referatów i warsztatów, stwarzały możliwość dla odpowiedzi na następujące pytania:
- Jakie są granice między molestowaniem seksualnym i napastowaniem, flirtowaniem i szykanowaniem w grupie rówieśniczej?
- Czy szkoła jest miejscem, w którym te zagadnienia powinny być podejmowane? Jakie są najbardziej skuteczne formy oddziaływań wychowawczych w tym zakresie? W jaki sposób rozmawiać z uczniami o problemach związanych z zachowaniami seksualnymi, by uniknąć posądzenia o moralizowanie, nadmierne ingerowanie czy ośmieszanie problemu?
- Czy i kiedy interwencja nauczyciela jest uzasadniona? Jak działać, by nie być posądzonym o ingerowanie w sferę intymną młodego człowieka, a także wkraczanie w obszar, który – w opinii wielu – jest zarezerwowany dla oddziaływań rodzinnych?
- Jakie są symptomy bycia ofiarą pedofila? Po jakie prawno-społeczne instytucje przeciwdziałania zjawisku może sięgać nauczyciel i wychowawca? Jakie są granice interwencji wychowawczej?
Seminarium prowadzone było przez pracowników naukowych, metodyków z WODN w Łodzi, terapeutów ofiar przestępstw seksualnych, edukatorów seksualnych oraz przedstawiciela Wojewódzkiej Komendy Policji zajmującego się problematyką prawno-prewencyjnych aspektów pracy z młodzieżą szkolną i nauczycielami.
Analizowana problematyka nastręcza wiele trudności i nierzadko wywołuje opór oraz generuje uprzedzenia. Trudno bowiem o możliwość jednoznacznego potwierdzenia podejrzeń w przypadku wykorzystywanego seksualnie dziecka, a także pojawia się problem przyczyn i granic podejmowania interwencji, ingerowania w życie pozaszkolne dziecka w związku z podejrzeniami, które nie potwierdzone mogą spowodować poważne konsekwencje i urazy.
Podobne problemy przysparza sytuacja przemocy na tle seksualnym wśród samych dzieci i młodzieży szkolnej. Przemoc o podtekście seksualnym wśród nastolatków, zarówno w codziennych relacjach grupowych jak i w bliskich związkach, jest problemem słabo rozpoznanym w Polsce. Problemy zaczynają się na poziomie jednoznacznego zidentyfikowania problemu. Niewątpliwie należy je wiązać z zagadnieniem seksualizacji życia społecznego (przekazy reklamowe, filmy, popkultura) oraz tendencją przesuwania się granic dzieciństwa i dorosłości. Główną troską dorosłych powinno być wychowanie dzieci w sposób pozwalający im na unikanie seksualnej eksploatacji.
wstecz
Wszystkie aktualności
|
|
|
|
|
